📋 Stundenübersicht
🎯 Lernziele dieser Stunde
- Analysekompetenz: Das UN-Gewaltverbot als wichtigste Regel der Weltpolitik verstehen
- Perspektivübernahme: Die Sichtweise eines fremden Staates authentisch vertreten
- Argumentationskompetenz: Völkerrecht strategisch in diplomatische Reden einbauen
📚 Materialien in diesem Paket:
⚖️ Infoblatt
UN-Gewaltverbot (Art. 2 UN-Charta) mit Erklärungen und Ausnahmen
🎭 5 Rollenkarten
USA, Dänemark, EU, Russland, China mit Interessen & Strategien
📝 Arbeitsblatt
Strukturiertes Redeskript für das Eröffnungsstatement
⚖️ Das UN-Gewaltverbot
Die wichtigste Regel der internationalen Politik
„Alle Mitglieder unterlassen in ihren internationalen Beziehungen jede gegen die territoriale Unversehrtheit oder die politische Unabhängigkeit eines Staates gerichtete oder sonst mit den Zielen der Vereinten Nationen unvereinbare Androhung oder Anwendung von Gewalt."
📖 Was bedeutet das in einfachen Worten?
- Kein Staat darf einen anderen angreifen (militärisch besetzen, bombardieren, erobern)
- Auch Drohungen sind verboten („Wir werden euch angreifen, wenn...")
- Das Gewaltverbot gilt für alle 193 UN-Mitgliedsstaaten – egal ob Großmacht oder kleines Land
- Es ist die Grundregel, die Kriege wie im Zweiten Weltkrieg verhindern soll
⚠️ Gibt es Ausnahmen?
Ja, aber nur zwei:
- 1. Selbstverteidigung (Art. 51 UN-Charta): Wenn ein Land angegriffen wird, darf es sich wehren
- 2. UN-Sicherheitsrat-Mandat: Wenn der Sicherheitsrat einen Militäreinsatz genehmigt (z.B. gegen Völkermord)
🤔 Warum wird das Gewaltverbot trotzdem gebrochen?
- Großmächte ignorieren es manchmal (z.B. USA im Irak 2003, Russland in der Ukraine 2022)
- Sie erfinden Rechtfertigungen („präventive Selbstverteidigung", „Schutz von Zivilisten")
- Die UN kann Verstöße nicht immer bestrafen (Vetomächte im Sicherheitsrat blockieren sich gegenseitig)
🎯 Relevanz für eure UN-Sitzung:
Die USA haben mit der Besetzung Grönlands eindeutig das Gewaltverbot gebrochen. Dänemark ist ein souveräner Staat, und Grönland gehört zu seinem Territorium. Die Frage ist nun: Wie reagiert die Weltgemeinschaft darauf? Kann die UN die USA zwingen, sich zurückzuziehen? Oder sind die USA „zu mächtig", um bestraft zu werden?
🎭 Eure Delegationen
Klickt auf das Land eurer Gruppe, um die geheime Rollenkarte zu lesen:
Wer seid ihr?
Ihr seid die mächtigste Militär- und Wirtschaftsmacht der Welt. Eure Armee ist überall auf der Welt stationiert. Ihr seht euch als „Weltpolizei", die für Sicherheit und Demokratie sorgt.
Was habt ihr getan?
- Ihr habt in der Nacht Grönland militärisch besetzt
- US-Truppen haben strategisch wichtige Häfen und Flughäfen eingenommen
- Präsident Trump verkündete: „Grönland ist ab sofort unter US-Schutz"
Warum habt ihr das getan? (Eure Argumente)
- Sicherheitsinteresse: China und Russland bauen ihre Präsenz in der Arktis massiv aus
- Rohstoffe: Grönland hat riesige Vorkommen an Seltenen Erden (wichtig für Technologie und Militär)
- Präventivschlag: Wenn wir nicht handeln, übernehmen Diktaturen die Kontrolle
🎯 Eure Strategie zum Gewaltverbot (Art. 2):
Rechtfertigen, nicht leugnen!
- „Das war präventive Selbstverteidigung gegen zukünftige Bedrohungen"
- „Artikel 51 der UN-Charta erlaubt Selbstverteidigung – und genau das tun wir"
- Angriff ist die beste Verteidigung: Lenkt auf Russlands und Chinas Verbrechen ab!
Wer seid ihr?
Ihr seid ein kleines, demokratisches Land in Nordeuropa. Grönland gehört politisch zu euch (Autonomie seit 1979, aber Teil des Königreichs). Ihr seid NATO-Mitglied und habt immer auf Diplomatie und Völkerrecht gesetzt.
Was ist euch passiert?
- Euer Territorium wurde ohne Vorwarnung besetzt
- Die USA – eigentlich euer Verbündeter! – haben euch verraten
- Eure Souveränität wurde mit Füßen getreten
Was wollt ihr erreichen? (Eure Ziele)
- Sofortiger Abzug der US-Truppen aus Grönland
- Internationale Verurteilung der USA
- Schutz durch die UN-Charta und die internationale Gemeinschaft
🎯 Eure Strategie zum Gewaltverbot (Art. 2):
Das Völkerrecht ist eure einzige Waffe!
- „Die USA haben eindeutig Artikel 2 der UN-Charta gebrochen"
- „Wenn Großmächte ungestraft Völkerrecht brechen, bedeutet das das Ende der UN"
- Emotionale Ansprache: „Heute sind wir das Opfer – morgen kann es jeder andere kleine Staat sein!"
Wer seid ihr?
Ihr seid ein Zusammenschluss von 27 europäischen Staaten. Ihr setzt euch für Demokratie, Menschenrechte und internationale Zusammenarbeit ein. Dänemark ist euer Mitglied.
Was ist eure Position?
- Ihr seid entsetzt über die US-Aggression
- Ein EU-Mitglied wurde angegriffen – das ist ein Angriff auf ganz Europa
- Ihr wollt die USA kritisieren, aber nicht komplett brechen (wirtschaftliche Abhängigkeiten!)
Eure Ziele:
- Solidarität mit Dänemark zeigen
- Die USA zu einer diplomatischen Lösung drängen
- Das Völkerrecht verteidigen
🎯 Eure Strategie zum Gewaltverbot (Art. 2):
Klare Kante, aber diplomatisch!
- „Die EU verurteilt diesen klaren Bruch des Völkerrechts"
- „Das Gewaltverbot ist nicht verhandelbar – auch nicht für unsere Verbündeten"
- „Wir fordern die USA auf, zu Verhandlungen zurückzukehren"
Wer seid ihr?
Ihr seid eine Großmacht mit riesigen Gebieten in der Arktis. Ihr habt ein angespanntes Verhältnis zum Westen (Sanktionen). Ihr wollt eure Macht in der Polarregion ausbauen.
Was ist eure Haltung?
- Nach außen: „Wir sind empört über die US-Aggression!"
- Nach innen: „Perfekt! Die USA stehen jetzt als Bösewichte da – das nutzen wir!"
Eure Ziele:
- Die USA international isolieren und als Heuchler entlarven
- Selbst als „Verteidiger des Völkerrechts" auftreten
- Die Arktis für euch sichern (weniger US-Einfluss = mehr russischer Einfluss)
🎯 Eure Strategie zum Gewaltverbot (Art. 2):
Maximal heuchlerisch, aber effektiv!
- „Die USA haben das internationale Recht mit Füßen getreten – genau wie immer!"
- „Erinnern wir uns: Irak, Libyen, Syrien – überall brechen die USA Völkerrecht"
- Ablenkungsmanöver: Wenn jemand eure eigenen Völkerrechtsbrüche anspricht, kontert mit: „Das ist Whataboutism – heute geht es um die USA!"
Wer seid ihr?
Ihr seid die zweitgrößte Wirtschaftsmacht der Welt. Ihr investiert massiv in Infrastruktur weltweit (auch in Grönland!). Die USA sind euer Hauptrivale.
Was ist eure Haltung?
- Nach außen: „China verteidigt die territoriale Souveränität aller Staaten!"
- Nach innen: „Die USA haben einen Fehler gemacht – jetzt können wir unseren Einfluss ausbauen"
Eure Ziele:
- Die USA als aggressive Macht darstellen
- Euch selbst als friedliebende Alternative positionieren
- Zugang zu Grönlands Rohstoffen sichern (durch Investitionen, nicht Militär)
🎯 Eure Strategie zum Gewaltverbot (Art. 2):
Ruhig, aber tödlich präzise!
- „China hat stets die UN-Charta und die Souveränität aller Nationen respektiert"
- „Die USA predigen Demokratie, aber handeln wie Kolonialherren"
- Angebot an Dänemark: „China bietet friedliche, wirtschaftliche Zusammenarbeit – im Gegensatz zu militärischer Aggression"
📝 Arbeitsblatt: Vorbereitung eures Eröffnungsstatements
Gruppenarbeit (20-25 Minuten)
🎯 Euer Auftrag:
Bereitet ein einminütiges Eröffnungsstatement für die UN-Sitzung vor. Eure Rede muss das Thema „Gewaltverbot" klar ansprechen!
Schritt 1: Versteht eure Rolle
a) Wer seid ihr? (Land/Organisation):
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b) Was ist euer Hauptziel in dieser UN-Sitzung?
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c) Wie nutzt ihr das Thema „Gewaltverbot" für eure Argumentation?
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Schritt 2: Plant eure Strategie
a) Welche Länder sind eure Verbündeten? (Mit wem wollt ihr zusammenarbeiten?)
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b) Welche Länder sind eure Gegner? (Welche Argumente werden die gegen euch bringen?)
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c) Wie könnt ihr die Gegenargumente entkräften?
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Schritt 3: Schreibt euer Eröffnungsstatement (ca. 1 Minute Redezeit)
- Anrede: „Sehr geehrte Delegierte, ..."
- Problem darstellen: Was ist passiert? (aus eurer Sicht!)
- Gewaltverbot ansprechen: Wie bewertet ihr die Lage im Hinblick auf Art. 2 UN-Charta?
- Kernforderung: Was fordert euer Land konkret?
- Appell: An wen richtet ihr euch? Was soll die Staatengemeinschaft tun?
Unser Eröffnungsstatement:
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Schritt 4: Aufgabenverteilung in eurer Delegation
Wer hält die Eröffnungsrede? _______________________________
Wer ist Experte/Expertin für Völkerrecht? _______________________________
Wer bereitet Gegenargumente vor? _______________________________
Wer sucht nach möglichen Verbündeten? _______________________________